Игрушки на С++ в коносли

[Never]

Может кто подскажет литературу или примеры. Задача снова дурноватая: язык- Си. Учимся основам программирования. Но среда, блин, консольная! А детишкам скушно. очень хочется как-то процесс разнообразить. Поэтому определю задачу так: Си и работа с каким-нить графическим движком. В принципе, если есть что-то аналогичное по С++, киньте, может я чего выжму.

[Джон]

Наташ, а вы делайте игрушки. Например "угадай число от ... и до ...". Три попытки. После каждой прога говорит "больше - меньше - угадал". Всё в консоли.

[RXL]

Или рисуйте в консоли - это тоже интересно
Рамки, графики - это все можно нарисовать.

[Джон]

Ага, особенно псевдографикой. Можно даже карточные игры сделать.

[RXL]

А если вспомнить игры для древних компов, где нолики стреляли единичками... Простор для творчества!

[Never]

где " угадай число", психотесты и т.д.- это мы и делали. Хочется че-нить графическое и жалательно с цветом. Во-о-т! Да, можно и рисунки в консоли, и графики. Примеры конкретные можно? Статьи? Книжки? Я как-то мимо этих моментов прошла.
Кстати, нолики, стреляющие единичками ваще никогда не видела

А если все-таки с движком... Ваще класс! )

[Джон]

Наташ, а чуть конкретней. Что значит среда консольная? Консолька под виндой, или натуральная ДОС? Да, и какая среда разработки?

[Never]

vs 8 или 10. А в ней выбрано consol аpplicаtion.

[Джон]

Хммм... А чё б тебе не плюнуть на консольку и забабахать это дело в окошке? Какая принципиальная разница? Боюсь, что графический движок под студийную консольку затруднительно будет найти. Особенно, если изучаются только основы программирования.

[Алексей++]

Наташ! Воть https://forum.shelek.ru/index.php/topic,27199.0.html

[Never]

Джон,  принципиальная разница в том, что не я у нас учебные программы сочиняю. у меня есть возможность некоторого отхода от обязаловки, но не полностью поменять исходные требования. я бы вообще начинающих учила на средах с компонентами - наглядно, прикольно, да и опыт мой показывает, что это лучше для малышни. но тут у мну руки связаны.

леш, спасибо, щас погляжу

[гайка]

я вот на этой брошюрке училась
http://www.spbdk.ru/catalog/331506/
легко идет, в метро особенно...

Добавлено через 5 минут и 9 секунд:
да, действительно для тренировки самое то - писать незамысловатые игрушки.
я помню, морской бой делала консольный (курсовик у нас был на 1 курсе)... преподаватель радовался как ребенок, когда я ему сдавала

[Finch]

Гайка, Интересно, а у самой чувство гордости не возникало?

[гайка]

 Finch, ага, было дело... только тссс! не говори никому 

[Never]

Гайка, а клеточки как изображала?

[гайка]

тут есть где-то маленькая бага, но это мелочи
вот так это выглядело:

[Dimka]

Гайка,

---------------------------
proba2.exe - Системная ошибка
---------------------------
Запуск программы невозможен, так как на компьютере отсутствует MSVCP100D.dll. Попробуйте переустановить программу.
---------------------------
ОК   
---------------------------

А код выкладывать - жаба душит, или стесняешься?

[гайка]

это был мой первый "сурьезный" проект, код практически без комментариев (правда я и сейчас этим грешу) и к тому же мои познания в с++ в то время были крайне узкими, но я пыталась выкрутиться в рамках этих познаний. как результат - код, который могу понять только я, и то не факт

Добавлено через 2 минуты и 55 секунд:
А критики я, конечно, побаиваюсь, но она необходима для жизни. без нее ничему не научится. как говорила Wiks и Э.Хаббард: "Хочешь избежать критики - ничего не делай, ничего не говори и будь никем"

[Алексей++]

круто с клетками придумано

[Джон]

код практически без комментариев (правда я и сейчас этим грешу)

Хороший код сам себя документирует. Поэтому коментарии это не главный показатель хорошего кода.

[гайка]

Джон, без комментариев я свой код (который, к примеру писала несколько месяцев назад) разбираю с огромным трудом. просто у меня довольно сложный почерк, что ли...

[Антон (LogRus)]

Гайка, где финики(код) та?
Люблю читать чужой код

[гайка]

Антон, там есть пару косячков небольших, я все не могу собраться с духом и исправить их. если хочешь, я выложу кхе... "финики" в авторское ПО.

[Finch]

Анна интересно, а почему ты так стесняешся выкладывать код?

[гайка]

Хватит флудить давай в чат:)

Добавлено через 28 минут и 7 секунд:
функции там не по-порядку лежат, так что читайте снизу, с мэйна.
есть 2 косяка, я их чуть позже исправлю: когда убиваешь корабль окончательно, вокруг него расставляются точки - места, куда стрелять нет смысла, так вот иногда эти точки всплывают где-то за границей поля вместо одной из букв или цифр. и еще программа иногда "разрешает" неправильно строить корабли: вместо 4 однопалубных с удовольствием хавает 6, но это редко вылетает

[Dimka]

Ну вот, сразу всё понятно стало.

[гайка]

прям так сразу и всё-всё понятно?
если это действительно так, то я тебе завидую...

[Dimka]

Гайка, читать студенческий код - моя профессия У тебя он хотя бы отформатирован!

[Антон (LogRus)]

ну ничего так, сильно лучше чем у многих
кстати в input_ij лучше заменить каскад if на switch
ну и помелочи есть к чему придратся, например функция check:
- индексы для циклов лучше объявлять внутри for если ты не собираешься после for как-то использовать индекс
- результат лучше возврашать, а не передавать по ссылке
- результат долже быть элемент enum, а не magic number
- зачем передавать 2 массива, потом их копировать в зависимости от player, если можно в зависимости  от player передавать снаружи, то что надо
- массивы лучше передавать по ссылке, а т.к. они не меняются то по константной ссылке
- я так понял check просто проверяет занятость диагональных клеток (если не смотреть в check_check), помоему ты немного перемудрила
у меня получилось вот так:

Код: (C++)

enum ECHECK_RESULT {
        ECHECK_BUSY = 1,
        ECHECK_NEAR,
        ECHECK_OK,
        ECHECK_LONG,
        ECHECK_MANY,
};

bool isOnField(int i, int j, int max_i, int max_j) {
    return i < 0 || j < 0 || !(i < max_i && j < max_j);
}

bool isOnFieldAndBusy(const bool & sub[n][n], int i, int j) {
    return isOnField(i-1, j-1, n, n) && sub[i][j];
}

ECHECK_RESULT check(int &i, int &j, int &kol, const bool & sub[n][n], int paluba[4])
{
    ECHECK_RESULT result = ECHECK_OK;
    if(sub[i][j])
        return ECHECK_BUSY;// неверно, клетка уже занята

    bool busy = isOnFieldAndBusy(sub, i, j)
            || isOnFieldAndBusy(sub, i-1, j-1)
            || isOnFieldAndBusy(sub, i-1, j+1)
            || isOnFieldAndBusy(sub, i+1, j-1)
            || isOnFieldAndBusy(sub, i+1, j+1);
    if (busy)
        result = ECHECK_BUSY;

    if (result == ECHECK_OK) {
        kol++;
        result = check_check(i,j,kol,sub,paluba);
    }
    else
        kol=0;
    return result;
}

а код проверки результата выглядит так

Код: (C++)

ECHECK_RESULT result = ECHECK_OK;
do
{
        input_ij(i,j);
        result = check(i,j,kol, (player ? sub1 : sub2 ),paluba);
        switch(result) {
        case ECHECK_BUSY:
            cout<<"Тут уже стоит корабль"<<endl;
            break;
        case ECHECK_NEAR:
            cout<<"Корабли нельзя ставить вплотную"<<endl;
            break;
        case ECHECK_LONG:
            cout<<"Слишком длинный корабль"<<endl;
            kol = 0;
            break;
        case ECHECK_MANY:
            cout<<"Слишком много "<<kol<<"-палубных кораблей"<<endl;
            kol = 0;
            break;
        }
}

ну и так далее

[Never]

Ага, правда клеточки прикольные. Спасибо за идею!
Давайте, может еще кто что-то интересное вспомнит... Мало ли чего при обучении делали. Например, помню, мне было очень интересно делать задание по кодированию музыкальных звуков и привязке их к клавиатуре. Можно было играть несложные мелодии на клаве или записывать определенную последовательность заранее и комп это озвучивал. А препод наш сказал, глядя на наше оживление, что с товки зрения обучения программированию это задание абсолютно бесполезное, но "вы играйтесь, играйтесь..." )))